Провели в 5Б классе классный час  на тему «Память – кладовая знания», чтобы

привлечь внимание детей к процессам памяти; познакомить с некоторыми особенностями её функционирования. Классный руководитель познакомила с понятием память. Слово греческого происхождения.«Мнемо» по-гречески означает «память».Память бывает

 двигательная, зрительная, слуховая и словесная. Провели тест «Хорошая ли у вас память?» На доске записано 20 слов: Учитель читает  эти слова, и учащиеся изучают этот список в течение 1,5 минут. Дети смотрят на доску, стараясь запомнить слова.

Учитель закрывает этот список и дает  минуту, чтобы записать на листке слова, которые удалось запомнить.

Результаты таковы:

- от 18 до 20 слов (великолепно)-0%

- от 15 до 17 слов ( это ещё хорошо)-6%

- от 10 до 14 слов( средне)-12%

- меньше 10 (вы не умеете пользоваться вашей памятью)-5%

Составили памятку «Правила запоминания»:

-запоминай надолго

-будь внимателен

-учи осмысленно-

-рисуй, ищи связи

-составляй план

-повторяй с перерывами.