В рамках районного фестиваля детских  общественных организаций и объединений  мне, Яковлевой Ирине Владимировне, старшей вожатой МБОУ «Кугеськой СОШ №1», довелось провести мастер – класс  по обучению знатоков ПДД на творческой площадке «В лучах светофора». 

Лето. Отдых.   Хочется еще раз напомнить: летние дороги должны быть безопасными. А для этого можно устроить праздники безопасности для ребят.

ЦЕЛЬ: научить применять знания по правилам дорожного движения, полученные на теоретических занятиях, для обучения младших товарищей.

ЗАДАЧИ:

·         Проверить знания основ ПДД.

·         Проверить знания дорожных знаков, правила их действия.

·         Научить детей ориентироваться на дороге.

·         Научить основам оказания первой медицинской помощи.

 Ход игры. Игра проводится в форме круговой эстафеты. Каждый участник, команда, получив маршрутный лист, должны пройти 5 этапов. На каждом этапе выполняет задания, посвященные правилам дорожного движения. Оценки выставляются в маршрутный лист.

Основные этапы соревнований:

1 этап:  «Азбука пешехода». Проверка знаний основ ПДД в форме тестирования (26 вопросов). Максимальное количество 26 баллов.

2 этап: «Красный, желтый, зеленый». Нужно разгадать текст, где буквы расположены в цветовой последовательности сигналов светофора.  Получают 1 балл.

3 этап: «Говорящие знаки». Отгадать загадки о дорожных знаках и поставить соответствующую знаку цифру на слайде в маршрутный лист. 

4 этап: «Помощники Айболита».  Решение билетов по медицине. 5 вопросов в билете.

5 этап - «Конкурс капитанов». На макете все участники дорожного  движения отмечены цифрой.  Найти пешеходов, нарушивших правила дорожного движения, указать цифру  и дать объяснения, как нужно было поступить, написать на маршрутном листе.

             Все участники творческой площадки разделились на 4 команды. Таким образом, в эстафете приняли участие 4 команды. Каждая команда последовательно прошла все этапы соревнования, и все успешно добрались до финиша со следующими результатами:

Команда №1 набрала 35, 5 баллов.

Команда №2 набрала 21,5 баллов.

Команда №3 набрала 34 балла.

Команда №4 набрала 19 баллов.

            Затруднения вызвал 3 этап эстафеты «Говорящие знаки». Ребята знают  знак, но не знают, как он правильно называется.

4 этап эстафеты «Помощники Айболита» помог выявить пробелы в знаниях оказании первой медицинской помощи.   Теперь ребята знают, что им нужно повторить и запомнить.

Помни правила движения, как таблицу умножения!